quinta-feira, 20 de novembro de 2008

CAPACITAÇÃO DOCENTE 2009 – 2010


NELSON PASCARELLI FILHO

Núcleo I – Gestão Educacional


· Como Administrar Conflitos no Âmbito Escolar e Aperfeiçoar a Relação entre os Educadores.
· Aplicando a Estrutura do Jazz para Obter a Máxima Eficiência na Gestão Educacional.
· Como Tornar Eficaz e Produtiva as Reuniões de Pais e Mestres.
· E agora? Sobrou pra escola! Educar, cuidar, informar e formar...
· Riscos de Acidentes no Espaço Escolar: Há como evitar?
· Sobre a Violência Escolar no Brasil: Qual é a Responsabilidade do Educador?
· Revendo e Mudando a Arquitetura Interna da Sala de Aula.

Núcleo II - Prática Pedagógica


· Como Administrar a Velocidade do Aluno.
· Como Trabalhar o Tema Alcoolismo em Sala de Aula.
· Como Realizar uma Educação Ambiental Eficaz.
· Como Trabalhar em Sala de Aula os Oito Objetivos para o Milênio.


Núcleo III – Alteridade, Filosofia e Sociologia da Educação


· Educando para a Paz.
. A Educação em Comunidades Fechadas: Japoneses, Quilombolas, Islâmicos e Judeus. O Que Temos a Aprender com esses Modelos Educacionais?

. A Miséria do Imaginário e a Responsabilidade do Educador em Revertê-la.

· Como Escolher um Livro Didático e Reconhecer Mecanismos Ideológicos.

· A Legitimação da Violência Simbólica na Prática Docente: As Contribuições do Pensamento de Bourdieu para a Pedagogia.


Núcleo IV – Educação Infantil



· Guardar, Cuidar e Educar: Revendo e Analisando os Objetivos da Educação Infantil através da História Social da Infância e do Referencial Curricular Nacional.


Núcleo V – Ensino de Ciências


. Como Ensinar Ciências Através de sua História.
. História do Método Científico.
. Resgatando a Cidadania e o Civismo Através do Estudo Biográfico dos Cientistas Brasileiros.


Núcleo VI - Educação Ambiental


. Como Trabalhar em Sala de Aula o Tema a Devastação e A Preservação da Amazônia.
. Como Trabalhar em Sala de Aula o Tema Tráfico de Animais Silvestres no Brasil.
. Como Trabalhar em Sala de Aula o Tema a Situação da Água Potável no Brasil e no Mundo.
. Como Trabalhar em Sala de Aula o Tema a Desertificação no Brasil e no Mundo.
. Como Trabalhar em Sala de Aula o Tema a Poluição do Ar.
. Lixo: Uma Invenção Humana.
. Como Trabalhar em Sala de Aula o Tema Aquecimento Global.
. Como Trabalhar o Tema Consumo Responsável em Sala de Aula.
. Conhecendo os Principais Problemas Ambientais Brasileiros para Realizar uma Prática Pedagógica Eficaz.
. Como Trabalhar em Sala de Aula o Tema Energias Alternativas.